区块链:校长带着副校长在学校挖矿？熊市下扒一扒干这“副业”到底值不值

近日，有媒体曝出一桩“奇闻”，湖南郴州嘉禾县普满中学校长雷华利用学校的网络和电力，在教学楼中进行数字货币“挖矿”，不仅发出影响教学生活的噪声，还把校园网络速度拖慢、使电路超负荷运行。在多名老师的“侦查”之下，电教室内七台昼夜运行的大功率电脑被发现并举报。经后续调查，雷华于2017年7月至2018年7月间，在教学楼里用矿机“挖以太坊”。后来，该校副校长王志鹏也加入了雷华的挖矿“队伍”。期间雷华挖矿产生了14714元电费，王志鹏产生了2444元电费，均由“公家报销”。今年10月，雷华受到党内严重警告处分，被免去党支部书记、校长职务；王志鹏受到党内警告处分。涉案款项已由嘉禾县纪委县监委收缴。先借张图，带大家感受下“来自群众的智慧”。图片来自“湖南交通频道”没错，架在课桌上的就是“矿机”。向“币圈”、“链圈”外的读者稍作解释。大部分数字货币的产生来自于“挖矿”，以比特币为例，挖矿即通过计算SHA256hash争夺记账权，从而获取比特币奖励。而挖矿的工具被称为矿机，进行挖矿操作的人被叫做“矿工”。所以，两位“校长矿工”并没有拿着锄头刨地采煤，他们付出的成本就只是购买矿机的钱和挖矿的时间。听上去，挖矿像是一次性投入后躺着赚钱的生意，但事实没这么简单。Odaily星球日报曾在《星球图说|一张图看懂“主流比特币矿机哪家强”》和《小白也能看懂的比特币矿机挑选标准》中比较过主流矿机的算力功耗比、每日收益和回本周期。个人挖矿的实际收益还受矿机售价、电费、全网算力难度、数字货币价格波动、矿机寿命、挖矿软件分成等多因素影响。直接亮结论：个人购买矿机挖矿的红利期已过，没有资源做靠山的小玩家慎入。根据我目测这组矿机的算力，综合2017年湖南阶梯电价和“犯案”期间以太坊价格走势，嘉禾县纪委县监委能收缴的款项应该在几万元上下。两人还为此搭上了职业前程，可谓得不偿失。无独有偶。我们也曾接触过一位早期矿工，最初在某事业单位上班，借掌管公司机房之职务便利，用“公家”的网和电挖矿挖到离职。另据EcoMotoringNews去年11月报道，有博主po出把特斯拉改造成矿机开采比特币的“骚操作”，加上此前特斯拉给部分车主每年提供400千瓦时免费充电量，给人们带来了“空手套白币”的错觉。讲真，图中的普通芯片毫无胜算，且连接方式很有问题。图片来源当然，不管个人挖矿能不能回本，“电耗子”们蹭电挖矿准定是不对的。即使是在自家挖矿，噪声、散热、带宽、电路过载等问题仍有可能给公众带来困扰。就像两位校长夜里也开着大功率矿机，不仅严重干扰到教学秩序，用噪音为破案人员“提供了宝贵线索”，还险些引发火灾。Odaily星球日报在此也奉劝两位校长，多学知识少投机，买矿机不如接矿池。相关阅读：

火币大学校长于佳宁：以产业区块链和DeFi为代表的区块链3.0时代曙光已现:2020年以来，区块链技术被纳入“新基建”范畴，产业区块链加速发展。同时，DeFi（分布式金融）赛道迅速崛起，区块链预言机、DAO区块链自组织等都成为行业最前沿的新风口，引起了各界的广泛关注。

“以产业区块链和DeFi为代表的区块链3.0时代曙光已现，这将是一个区块链技术创新和模式创新重构产业的时代，快速的落地和普及给区块链生态带来了又一次繁荣，任何行业都将值得用区块链再重做一次。” 火币大学校长、权威区块链专家于佳宁表示，以比特币为代表的“区块链1.0”时代，是相对简单的“分布式记账”，是对区块链技术最基础的利用；以以太坊为代表的“区块链2.0”时代，是“分布式计算”时代，利用智能合约与公链的可扩展性，从而衍生出更多项目和资产；而以“产业区块链+DeFi”融合为标志的“区块链3.0”，则是“分布式组织”的时代，将以更高效、更可靠、更多元化的区块链基础设施为基础，助力各行业实现商业模式变革、组织变革，从根本上提升效率，释放巨大发展潜能。

更多详情见原文链接。[2020/8/11]

矿机价格半年缩水90%，卖不出去跟废铁一样存亡之战，矿商之间的纳米级竞争我是Odaily星球日报作者郝方舟，区块链优质项目寻求报道，可加nooxika，烦请备注公司+姓名+事由。

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